К 100-летию Геннадия Михайловича Павлова: учёный, педагог, создатель научной школы

К 100-летию Геннадия Михайловича Павлова: учёный, педагог, создатель научной школы

В сентябре исполнилось 100 лет со дня рождения Геннадия Михайловича Павлова — выпускника Ленинградского политехнического института, профессора, многолетнего заведующего кафедрой «Электрические станции», декана электромеханического факультета, специалиста в области автоматизации энергосистем и релейной защиты. Более полувека его научная и педагогическая деятельность была связана с Политехническим институтом.

Геннадий Михайлович родился 2 сентября 1926 года в Вологодской области. В годы Великой Отечественной войны, в 1943 году, поступил в Ленинградский политехнический институт им. М. И. Калинина, который окончил в 1949 году по специальности «инженер-электрик». После окончания института поступил в аспирантуру. Одновременно с обучением работал в НИИ токов высокой частоты и ВНИИ электромашиностроения у академика М. П. Костенко. 

В 1953 году Геннадий Михайлович защитил кандидатскую диссертацию, а в 1966 году — докторскую. Основными направлениями его научной деятельности стали режимы работы энергосистем, релейная защита и автоматизация, а позднее — средства противоаварийного управления.

В 1960-е годы Геннадий Михайлович возглавил на кафедре работу по актуальному научному направлению — наивыгоднейшему распределению нагрузок в энергосистемах. Эта работа была начата и ранее велась другими преподавателями кафедры — проректором по научной работе ЛПИ, деканом электромеханического факультета С. В. Усовым и профессором Б. И. Розенбергом.

В коллективе с учёными С. С. Петровой, В. В. Кантаном, В. А. Слабиковым были разработаны теоретические основы наивыгоднейшего распределения активных нагрузок между тепловыми и гидравлическими станциями с учётом потерь в электрических сетях. 

Одним из практических результатов этих исследований стал АНРАН — автомат наивыгоднейшего распределения активных нагрузок. Разработка получила практическое применение в энергосистемах Урала и Алтая. За работы в этой области коллектив кафедры был удостоен премии имени Г. М. Кржижановского. История АНРАН особенно ярко показывает характер научной работы политехников того времени: фундаментальная инженерная задача становилась основой для создания технического решения, которое затем внедрялось в действующую энергосистему.

В 1966 году Геннадий Михайлович защитил докторскую диссертацию. В дальнейшем его научные интересы были связаны с совершенствованием средств противоаварийного управления и релейной защиты энергосистем.

С 1976 по 1996 год Геннадий Михайлович возглавлял кафедру «Электрические станции». В 1981–1986 годах он одновременно был деканом электромеханического факультета.

Особое место в его деятельности занимала подготовка научных кадров. Под руководством Геннадия Михайловича были подготовлены более 60 кандидатов и 8 докторов технических наук. Он неоднократно выступал официальным оппонентом кандидатских и докторских диссертаций, входил в экспертный совет Высшей аттестационной комиссии.

Геннадий Михайлович опубликовал более 170 научных и учебно-методических работ по автоматизации энергосистем и релейной защите, в том числе учебных пособий и монографий. Он входил в состав редакционной коллегии журнала «Энергетика. Известия высших учебных заведений и энергетических объединений СНГ».

Его приглашали читать лекции преподавателям вузов и специалистам энергосистем Китая, Польши, Болгарии, Вьетнама и КНДР. Он также активно сотрудничал с системой подготовки кадров РАО «ЕЭС России».

Научная и педагогическая деятельность Геннадия Михайловича была отмечена орденом «Знак Почёта», званием «Заслуженный деятель науки и техники РСФСР», званием «Заслуженный работник РАО „ЕЭС России“» и другими наградами. В 1999 году он стал лауреатом премии Правительства Санкт-Петербурга за выдающийся вклад в образование.

Но для нескольких поколений политехников Геннадий Михайлович Павлов остался не только крупным учёным и руководителем кафедры. Коллеги и ученики вспоминают его как талантливого преподавателя, умевшего понятно говорить о сложных вещах, внимательного наставника и человека, к которому можно было обратиться за советом и поддержкой.

Сохранилась и другая память — неофициальная, кафедральная: встречи коллег, совместные поездки, гостеприимный дом Геннадия Михайловича, его доброжелательность, скромность и чувство юмора. Научные идеи продолжаются в работах учеников, но научная школа существует не только в статьях, диссертациях и разработках. Она сохраняется в людях — в переданных знаниях, профессиональной культуре и отношении учителя к своим ученикам. Именно такой след оставил в истории университета Геннадий Михайлович Павлов.

 

Коллектив кафедры «Электрические станции и автоматизация энергосистем»
ВШВЭ ИЭ СПбПУ